Projet\u00a0: Le forage conceptuel de textes assist\u00e9 par ordinateur<\/p>\n
Chercheur principal\u00a0: Jean-Guy Meunier<\/p>\n
P\u00e9riode\u00a0: 2012-2017<\/p>\n
Organisme subventionnaire\u00a0: Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH)<\/p>\n
Titre du programme\u00a0: Subvention savoir<\/p>\n
<\/p>\n
R\u00e9sum\u00e9\u00a0:<\/p>\n
Contexte et objectifs g\u00e9n\u00e9raux du projet.<\/strong><\/p>\n Secteur d\u2019activit\u00e9 le plus dynamique du commerce mondial actuel, l\u2019\u00e9conomie num\u00e9rique et la technologie informatique qui lui est associ\u00e9e p\u00e9n\u00e8trent et transforment l\u2019univers des lettres, des sciences humaines et sociales ainsi que diff\u00e9rents domaines professionnels comme le journalisme, le droit, l\u2019\u00e9dition, la biblioth\u00e9conomie. Au c\u0153ur de ces changements, op\u00e8re une modification radicale du rapport de ces diff\u00e9rents experts au texte, principalement due \u00e0 l\u2019ampleur de sa num\u00e9risation. Sur le plan de la recherche, cette modification s\u2019est notamment manifest\u00e9e par l\u2019\u00e9mergence d\u2019une famille de m\u00e9thodes appel\u00e9e la lecture et l\u2019analyse de texte assist\u00e9es par ordinateur (LATAO).<\/p>\n Le pr\u00e9sent projet vise \u00e0 contribuer \u00e0 la compr\u00e9hension, au d\u00e9veloppement et \u00e0 la validation de cette famille de m\u00e9thodes informatiques. Il propose une nouvelle m\u00e9thode originale de lecture et d\u2019analyse conceptuelle de textes assist\u00e9es par ordinateur (LACTAO 2.0), bas\u00e9e sur une fonction de forage conceptuel.<\/p>\n Volet I: \u00c9tudier les fondements th\u00e9oriques de l\u2019analyse conceptuelle.<\/strong><\/p>\n L\u2019analyse conceptuelle d\u00e9signe un processus d\u2019interpr\u00e9tation de l\u2019organisation et de la dynamique internes d\u2019un concept au sein d\u2019un corpus de texte. Elle est essentielle au travail intellectuel des experts du monde acad\u00e9mique et professionnel. Elle s\u2019av\u00e8re cependant \u00eatre une pratique polymorphe, qui varie en fonction des th\u00e9ories du concept interpell\u00e9es pour la fonder. Cela, notamment, dans la compr\u00e9hension que ces th\u00e9ories ont de la relation entre le concept et son expression linguistique dans un texte.<\/p>\n Volet II: D\u00e9velopper une m\u00e9thode de forage conceptuel.<\/strong><\/p>\n Cette m\u00e9thode a pour objectif d\u2019extraire automatiquement d\u2019un corpus les expressions linguistiques et les \u00e9nonc\u00e9s dans lesquels un concept cible se manifeste et d\u2019en mod\u00e9liser l\u2019organisation interne sous la forme d\u2019un r\u00e9seau. Cette m\u00e9thode permet d\u2019assister le processus interpr\u00e9tatif qu\u2019un lecteur met en \u0153uvre dans son analyse d\u2019un concept cible dans un corpus. Elle prend la forme d\u2019une cha\u00eene de traitement informatique modulaire. Plusieurs \u00e9tudes de cas empiriques sont pr\u00e9vues pour valider la m\u00e9thode.<\/p>\n Volet III : Impl\u00e9menter un prototype informatique.<\/strong><\/p>\n La LACTAO 2.0 n\u00e9cessite une plate-forme informatique o\u00f9 seront impl\u00e9ment\u00e9s, ex\u00e9cut\u00e9s et \u00e9valu\u00e9s les diff\u00e9rents algorithmes n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019\u00e9tude : segmentation de texte, d\u2019indexation, classification automatique, etc. Ceci est r\u00e9alisable sur une plate-forme flexible avec inter-op\u00e9rationnalit\u00e9 des modules. On peut ainsi construire rapidement et exp\u00e9rimenter diff\u00e9rentes strat\u00e9gies de forage conceptuel, et si possible, les mettent \u00e0 la disposition de la communaut\u00e9.<\/p>\n Port\u00e9e de la recherche.<\/strong><\/p>\n a) Il apporte une solution technologique originale qui, d\u2019une part, va au-del\u00e0 des technologies traditionnelles d\u2019assistance \u00e0 lecture et d\u2019analyse de textes et, d\u2019autre part, s\u2019av\u00e8re beaucoup plus sensible aux besoins et usages du traitement des donn\u00e9es textuelles que d\u2019autres grandes plates-formes de fouille de donn\u00e9es (WEKA, RapidMiner, Orange, etc.).<\/p>\n b) Il vise \u00e0 encourager l\u2019utilisation de l\u2019informatique par la communaut\u00e9 des experts lecteurs des sciences humaines en leur offrant une technologie tr\u00e8s proche de leur pratique interpr\u00e9tative effective.<\/p>\n c) Il cherche \u00e0 rendre la m\u00e9thode accessible aux \u00e9tudiants, tant \u00e0 des fins de formation que de recherche. La plate-forme construite dans le projet permettra aux \u00e9tudiants de s\u2019approprier un univers technologique incontournable dans le contexte de l\u2019\u00e9conomie num\u00e9rique o\u00f9 l\u2019information circule sous forme textuelle.<\/p>\n En somme, dans le contexte de l\u2019\u00e9conomie num\u00e9rique, les solutions th\u00e9oriques, m\u00e9thodologiques et technologiques propos\u00e9es par le projet apparaissent tout aussi importantes qu\u2019urgentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Projet\u00a0: Le forage conceptuel de textes assist\u00e9 par ordinateur Chercheur principal\u00a0: Jean-Guy Meunier P\u00e9riode\u00a0: 2012-2017 Organisme subventionnaire\u00a0: Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) Titre du programme\u00a0: Subvention savoir R\u00e9sum\u00e9\u00a0: Contexte et objectifs g\u00e9n\u00e9raux du projet. 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